核心
课程 |
能力结构要求 |
专任教师 |
兼职教师 |
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数量 |
要求 |
数量 |
要求 |
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幼儿音乐教育（声乐） |
双师型 |
1 |
具有优秀的声乐表演能力，具有较丰富的教学时间经验，具有讲师或研究生以上职称学历。 |
3 |
具有优秀的声乐表演能力，具有较丰富的教学时间经验，具有讲师或研究生以上职称学历。 |
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幼儿音乐教育(器乐) |
双师型 |
1 |
具有优秀的器乐表演能力，具有较丰富的教学时间经验，具有讲师或研究生以上职称学历。 |
5 |
具有优秀的器乐表演能力，具有较丰富的教学时间经验，具有讲师或研究生以上职称学历。 |
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幼儿音乐教育（舞蹈） |
双师型 |
1 |
具有优秀的舞蹈表演能力，具有较丰富的教学时间经验，具有讲师或研究生以上职称学历。 |
2 |
具有优秀的舞蹈表演能力，具有较丰富的教学时间经验，具有讲师或研究生以上职称学历。 |
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幼儿美术教育(素描、色彩) |
双师型 |
2 |
具有优秀的绘画和手工制作技术，能熟练运用知识和技能。 |
1 |
具有丰富的绘画制作实践经验，并在此领域获得丰硕成果。 |
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幼儿语言教育 |
双师型 |
1 |
具有优秀的语言教学和运用能力，具有讲师或研究生以上职称学历。 |
1 |
具有丰富的舞台语言实践经验，并在此领域获得丰硕成果。 |
