2013年艺术学院12级师生赴安徽黟县风景写生实训教学日程表
实训负责人：余宏伟 班主任：杨国珍 时间：2013年5月20日——5月29日
风景写生实践是一个将专业基础知识综合运用的良好平台，它必须多方位的丰富学生的认知，提升其艺术观察与感受能力，多形式的表达能力。结合前期专业学习，大致分为以下几种形式：一、绘画：色彩、素描、速写；二、采集：照片（风光、风俗、建筑、装饰等）；三、创作：装饰图案（借鉴当地民间艺术的形式，设计制作装饰图案2幅）。表现对象可以是大景、小景、建筑、人物风俗、建筑局部等，题材不拘。

时间	实训地点	教学内容	作业要求	指导老师
5月20日（星期一）	赴安徽黟县途中			装潢1201 陈金花 装潢1202 周俊茂
5月21日（星期二） 5月22日（星期三）		周边村落景观素描写生，速写、拍照	注重村落风貌，景观特征，构图完整，透视空间层次清楚。素描2张， 速写3张
5月23日（星期四） 5月24日（星期五） 5月25日（星期六）		周边村落景观色彩写生、速写、拍照	注重村落风貌，景观特征，构图完整，透视空间层次清楚，色彩丰富，色调统一和谐。 色彩2张、速写5张
5月26日（星期天）		装饰图案创作、速写、拍照	装饰图案1张、速写2张
5月27号（星期一）		装饰图案创作、速写、拍照	装饰图案1张
5月28日（星期二）	机动	8天采集：照片（风光、风俗、建筑、装饰等，共计40幅）
5月29日（星期三）	返汉
备注	实训要求 （1）素描风景写生2张（4开），水粉风景写生2张（4开），速写10张（8K），素材采集40张，装饰图案创作2张（约25cm×25cm）。 （2）如果天气变化等方面原因，实训地点和内容可作适当调整。 （3）每晚7：30—8：30教师召集本班学生为当日作业点评，并评分。 （4）5月29日之前整理作业，挑选优秀作品，并完成“成绩记分册”总分工作。

艺术学院.2013年5月10日