战“疫”在行动｜广告1902班《四大构成》网络授课篇

 

课程：《四大构成》/专业基础课

班级：广告专业1902班（广告策划与制作方向）

授课教师：马晓丽

2020年2月初，因新冠肺炎疫情严重，为响应“停课不停学”的号召，马老师积极开展线上教学。为保证课程顺利进行，马老师运用了以下多项措施保证教学质量：

 

依托学校数字课程平台布置课程预习复习知识点，作业提交等内容。为了学生更好的掌握课程内容，马老师把知识点设计成小的模块，方便学生反复查看，便于消化理解。

 

课前使用QQ签到，严格打卡制度。QQ课程群除了发挥讨论交流、作业评讲及答疑解惑等作用，也作为备用课程平台，以保证每一次课程的顺利开展。

 

课中马老师积极与学生互动，及时关注学生动态，不断调整课程设计方案。同时采用点名提问与小测验的方法保证学生集中注意力，跟上课程节奏，耐心指导直到学生弄懂。课后对学生的作业及时批改，积极反馈回复，对于学生的疑问一对一解答。

 

 

7周的课程已经结束。由于学生们均隔离在家，绘画材料工具受限，作品效果会有一些遗憾。马老师也竭尽所能让学生充分利用好身边现有的工具完成作品。

 

回顾来看，课前课程团队进行课程研讨为保证教学质量奠定了重要基础。在授课过程中，马老师把需要精讲的重要内容进行梳理总结。让学生们在能听懂的前提下又能通过实践训练掌握专业技能，并对课后练习一对一指导，学生们也都顺利完成作业。通过这次特殊时期的教学，师生们也都感概良多，让我们期待疫情早日结束的那天，相约在春暖花开的校园。

优秀作品作者名单：刘竑孚、刘洁、王炎炎、童瑜琪、幸丹丹、万明月、王振楠、王瑶、胡婷、焦依凡、易生奥、宋丹阳、周文、金浩然、魏若华、袁柳、付依然、金浩然、陈新安。